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Câmara homenageia alunos da Fiebtech vencedores de desafio de inteligência artificial

Foto do escritor: Oeste 24h
Oeste 24h
6 de out.
2 min de leitura

Atualizado: há 5 dias

Estudantes de Barueri conquistaram os dois primeiros lugares em competição nacional que uniu tecnologia, inteligência artificial e soluções para a área da saúde


Cinco estudantes da Fundação Instituto de Educação de Barueri (Fiebtech) foram homenageados no plenário da Câmara Municipal nesta terça-feira (29) pelo desempenho em uma competição nacional que reuniu tecnologia, inteligência artificial e soluções voltadas à área da saúde.


Representantes dos Institutos Técnicos de Barueri (ITBs), os estudantes conquistaram as duas primeiras colocações da disputa, cuja etapa final foi realizada na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Ao todo, 30 equipes participaram da competição, sendo que 11 avançaram para a fase final.


A homenagem foi realizada por iniciativa do vereador Allan Miranda (União Brasil), autor da Moção nº 27/2026. Durante a cerimônia, o parlamentar destacou o desempenho dos estudantes e a representação de Barueri na competição.


“Nossa cidade foi muito bem representada nessa disputa em Minas Gerais. Estou muito orgulhoso dos nossos estudantes”, afirmou Allan Miranda.

O vereador também relembrou sua relação com a instituição. “Fui aluno do antigo ITB e me formei em processamento de dados. Tenho um sentimento de muita gratidão pela instituição”, declarou.


Linguagem simples para facilitar o atendimento na saúde


O primeiro lugar da competição ficou com Miguel Alves da Silva, Felipe Rodrigues da Silva e Linnyck Gabriel da Silva Ferreira, estudantes do curso técnico de Manutenção e Suporte em Informática da Fiebtech.


O trio desenvolveu o NestCare, um portal destinado a pacientes e acompanhantes, com a proposta de tornar mais clara e compreensível a jornada de uma pessoa durante um atendimento de saúde.


A plataforma permite acompanhar diferentes etapas do atendimento, como recepção e abertura de ficha, classificação de risco, consulta médica, realização de exames, medicação, reavaliação e orientações para a alta.


Para os estudantes, a ferramenta pode contribuir para diminuir a ansiedade de pacientes e acompanhantes ao oferecer informações de maneira mais simples e acessível.


“Não é só prêmio que importa, mas toda a jornada que nos levou até lá”, comentou Felipe. O estudante também destacou a importância de transformar a ideia em uma solução efetiva. “Esse projeto precisa sair do papel, porque vai ajudar muitas pessoas na área da saúde”, afirmou.


Aplicativo auxilia no monitoramento de crianças com diabetes


A segunda colocação ficou com Rafael Eduardo Almeida dos Santos, estudante do curso técnico de Programação de Jogos Digitais do ITB Aldeia da Serra.


O projeto Neurolink surgiu a partir de uma pesquisa sobre os desafios enfrentados por crianças com diabetes tipo 1 no ambiente escolar.


Por meio do aplicativo, a criança pode registrar informações sobre sua alimentação e como está se sentindo. Professores também podem inserir dados e acompanhar possíveis sinais de que o aluno não esteja bem, como palidez, desânimo ou irritabilidade repentina.


A proposta busca utilizar a tecnologia como uma ferramenta de apoio no ambiente escolar, aproximando informações importantes sobre o bem-estar da criança de professores e responsáveis.


O resultado alcançado pelos estudantes evidencia a aplicação prática dos conhecimentos desenvolvidos nos cursos técnicos dos ITBs e demonstra como projetos de tecnologia e inteligência artificial podem ser direcionados à criação de soluções para desafios presentes no cotidiano.

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